Conférence : L'approche psychosociale au cœur de l'insertion des enfants en situation de rue

Comment accompagner durablement les enfants en situation de rue vers un parcours d’insertion ? Au-delà de l’accès à l’école, à la formation ou à l’emploi, l’accompagnement psychosocial joue un rôle essentiel pour reconstruire la confiance, les liens sociaux et la capacité à se projeter.

À travers une conférence et des panels réunissant professionnel·les de terrain et expert·es, nous explorerons les enjeux et les pratiques de l’accompagnement psychosocial des enfants en situation de rue.

Une rencontre pour croiser les regards et repenser l’insertion comme un processus, au-delà de la simple sortie de la rue.

Inscription obligatoire

Intervenant·es

Stéphanie Mbelu Ngenyibungi

Psychologue clinicienne et assistante à l'Université pédagogique de Kananga, Stéphanie possède une solide expérience en urgences humanitaires, en protection de l'enfance et en accompagnement psychosocial. Au sein de Louvain Coopération, elle accompagne les psychologues, éducateurs et assistants sociaux sur le plan technique et assure un soutien émotionnel aux équipes.

Eric Messens

Psychologue clinicien de formation (ULB) et ancien directeur de la Ligue pour la Santé Mentale, Eric a fondé Terres Rouges en Belgique en 2008. Il est actuellement président de l’association au Bénin, qui accueille et accompagne les enfants et les jeunes en situation de rue, en plaçant le travail psychosocial au cœur de la prise en charge. Depuis cinq ans, il est également engagé dans la formation et les supervisions individuelles ou d’équipe en Belgique et en Afrique.

Hermann Jesse Hessou

Psychologue clinicien, Hermann est directeur de l'Association béninoise Terres Rouges, spécialisée dans la prise en charge psychosociale des enfants et des jeunes en situation de rue. Il intervient comme co-formateur dans le cadre du Trajet d'apprentissage, consacré au partage des bonnes pratiques d'accompagnement des enfants et jeunes en situation de rue au Burkina Faso et en République démocratique du Congo. 

Isabelle Roskam

Professeure de psychologie à l’UCLouvain et présidente de l’Institut de recherche en sciences psychologiques, Isabelle est une chercheuse internationalement reconnue pour ses travaux sur le comportement de l’enfant, le burnout parental et le regret d’être parent. Elle coordonne un vaste réseau de recherche réunissant plus de 40 pays. Au cœur de son engagement scientifique : comprendre la diversité des expériences parentales, dépasser les idées reçues et contribuer à une société qui soutient mieux les parents et leurs enfants. Elle œuvre également à rendre les connaissances scientifiques accessibles aux professionnels et au grand public.

Modérateur

Patrick Petitjean