Belgique
Campus de l'UCLouvain
à Louvain-la-Neuve, Mons,
Tournai et Woluwé
2.475
étudiant·es touché·es
26
enseignant·es mobilisé·es
Éducation à la Citoyenneté Mondiale et Solidaire - ECMS
Nous vivons dans un monde où les discriminations et les rapports de domination sont omniprésents, mais il n’est pas toujours aisé de les comprendre et de les appréhender.
L’ECMS suscite et renforce l'action individuelle et collective des citoyen·ne·s conscient·e·s des enjeux mondiaux et qui s'en sentent co-reponsables.
Éducation Permanente - EP
L'EP favorise l'analyse critique, la citoyenneté active, et l'exercice des droits dans une perspective d'émancipation individuelle et collective.
L'objectif est de transformer la société en créant des espaces de réflexion, de parole et d'action pour une société plus juste et solidaire.
En dehors du cursus
Bibliothèque virtuelle
Écologie, Genre, Décolonisation, Intersectionnalités... Ces enjeux cruciaux façonnent de manière significative notre compréhension du monde contemporain et des défis qu’il nous pose. Notre bibliothèque virtuelle a pour mission de t’encourager à approfondir ta réflexion sur ces thématiques essentielles, qui sont au cœur des débats sociaux, politiques et environnementaux de notre époque.
Conçue comme un espace de découverte et d’apprentissage, cette ressource te propose une large sélection d’ouvrages, d’articles, de podcasts et de vidéos pour enrichir ta compréhension des dynamiques écologiques, des questions de genre, des processus de décolonisation et des théories intersectionnelles.
En parcourant ces ressources, tu pourras découvrir des voix diverses, issues de contextes variés, qui apportent des perspectives nuancées sur les problématiques contemporaines. Ainsi, notre bibliothèque virtuelle constitue un outil incontournable pour quiconque souhaite s’engager activement dans la transformation sociale et environnementale.
Campus en Action
Campus en Action est un week-end de formation dynamique et participatif, organisé chaque année au mois de novembre, à destination des étudiant·e·s des universités francophones belges. Cet événement unique vise à rassembler des étudiant·e·s engagé·e·s ou désireux·euses de s'engager autour de problématiques sociales, environnementales et politiques, en les sensibilisant à des thématiques cruciales qui évoluent chaque année.
Le week-end est conçu pour être à la fois une formation théorique et un espace de collaboration créative. En plus des conférences, ateliers interactifs et débats animés par des expert·e·s et des militant·e·s de divers horizons, les étudiant·e·s travaillent ensemble à la création d’un outil de sensibilisation qu’ils·elles pourront déployer au sein de leurs campus respectifs.
Campus en Action permet ainsi non seulement d’enrichir les connaissances des étudiant·e·s sur des sujets essentiels, mais aussi de les outiller pour devenir des acteur·rice·s du changement sur leurs campus, tout en renforçant les réseaux de solidarité entre les universités.
Étudiant Solidaire
Étudiant Solidaire est un programme d'engagement citoyen et de rencontres interculturelles, conçu pour les étudiant·e·s de l'UCLouvain. Proposé dès leur inscription à l'université, ce programme vise à encourager les étudiant·e·s à s'investir dans des initiatives solidaires, tout en renforçant leur conscience sociale et leur sens des responsabilités envers les enjeux sociétaux.
Un des piliers du programme est le Fonds Solidaire, un dispositif qui permet chaque année d'accompagner les Étudiant·e·s Solidaires dans la mise en œuvre de projets concrets, en leur offrant un soutien financier. Ce fonds, accessible à tous les participant·e·s, a pour vocation de donner vie à des initiatives solidaires, que ce soit en Belgique ou dans les pays du Sud Global. Les étudiant·e·s peuvent ainsi proposer et développer des projets variés, allant de l'organisation d'activités de sensibilisation sur leur campus à des actions de solidarité internationale.
En plus de l’aide financière, les Étudiant·e·s Solidaires bénéficient d’un accompagnement personnalisé tout au long de leur projet, sous la forme de conseils, de formations et d’un soutien des membres de Louvain Coopération.
Formation pré-départ
Questionne-toi sur les dynamiques de la rencontre interculturelle en participant à une formation pré-départ avant de t'embarquer pour un voyage à l’étranger. Cette formation te prépare à naviguer dans des contextes culturels diversifiés et à comprendre les enjeux liés aux différences culturelles, aux perceptions et aux interactions entre individus issus de milieux variés. En te posant les bonnes questions sur tes propres présupposés, ton rôle et ta posture en tant que visiteur·euse dans un autre pays, tu pourras développer une conscience critique et une sensibilité interculturelle.
En t'engageant dans ce processus de réflexion avant ton départ, tu maximises les chances de faire de ton voyage une expérience d'apprentissage profond, tant sur le plan personnel que relationnel. Tu reviendras avec une compréhension plus nuancée des réalités sociales, politiques et culturelles du pays visité, tout en développant des compétences précieuses en interculturalité, nécessaires dans un monde de plus en plus globalisé.
Formations interactives
Nos formations interactives sont conçues pour répondre aux préoccupations concrètes et aux interrogations que se posent les jeunes sur des enjeux contemporains majeurs. Chaque formation est conçue par rapport à une question spécifique émanant du groupe de participant·e·s, ce qui permet de rendre la formation directement pertinente et adaptée à leurs réalités. À partir de cette question, nous organisons un espace d’apprentissage participatif où les jeunes sont activement impliqué·e·s dans le processus de réflexion et d’échange.
Les thématiques abordées au cours de ces formations sont variées. Que ce soit pour explorer les questions liées à la décolonisation, aux processus de transition écologique, aux inégalités de genre, ou encore aux outils de plaidoyer politique, chaque formation vise à offrir des clés de compréhension tout en renforçant les capacités d’action des jeunes.
Nos formations ne se limitent pas à un apprentissage théorique. Elles se veulent également des espaces où les jeunes peuvent co-créer des solutions concrètes, échanger des idées novatrices et développer des stratégies pour faire entendre leur voix dans les sphères publiques ou politiques.
Stage ou mémoire
Louvain Coopération ouvre ses portes aux étudiant·e·s désireux·euses de s'immerger dans le secteur de la solidarité internationale, en leur offrant des opportunités de stages enrichissantes et formatrices. Que ce soit pour une première expérience professionnelle ou pour approfondir leur compréhension des enjeux mondiaux, les stagiaires ont la chance de découvrir concrètement le fonctionnement d'une ONG active dans divers domaines.
En plus des stages, Louvain Coopération propose un encadrement spécifique aux étudiant·e·s souhaitant rédiger un mémoire sur des thématiques liées à ses activités, que ce soit dans le Nord ou dans le Sud Global. Cet accompagnement permet aux étudiant·e·s d'accéder à des ressources précieuses et à des données de terrain tout en bénéficiant de l’expertise des professionnel·le·s de l’ONG. Les sujets de mémoire peuvent aborder une vaste gamme de questions, telles que l'impact des projets ou les stratégies de l'ONG.
Ainsi, que ce soit à travers un stage ou un projet de mémoire, Louvain Coopération offre un cadre d’apprentissage stimulant et profondément ancré dans la réalité des dynamiques internationales. Les étudiant·e·s ont l’opportunité d’acquérir une expérience précieuse dans le domaine de la solidarité tout en contribuant de manière concrète aux projets de l’ONG.
Au sein du cursus
Défis éthiques et émotionnels de la recherche de terrain
Le Séminaire "Défis éthiques et émotionnels de la recherche de terrain" permet aux doctorant·e·s de réfléchir aux aspects émotionnels de leurs terrains de recherche à travers des activités théâtrales.
Êtes-vous chercheur·euse et confronté·e à des dilemmes éthiques ou émotionnels dans vos interactions de terrain ? Ce séminaire vous invite à réfléchir à ces enjeux. Il s'appuie sur des lectures et témoignages pour explorer comment naviguer les défis éthiques et émotionnels dans les relations avec les populations étudiées et les partenaires de terrain.
Le cours aborde les terrains du Nord et du Sud, s’adapte à chaque profil et s’adresse aux chercheur·euse·s utilisant des méthodes qualitatives ou mixtes, avec ou sans expérience de terrain.
DJESA
DJESA, ce sont des demi-journées d’échanges sur la souveraineté alimentaire, organisées par le consortium Uni4Coop (Eclosio, FUCID, Louvain Coopération, ULB-Coopération), Humundi et Vétérinaires Sans Frontières, dans les différents campus francophones de Belgique.
En liant événement culturel (pièce de théâtre, film, danse…) et ateliers d’approfondissement en sous-groupes animés par des expert·e·s de terrain ou du monde associatif, DJESA accompagne les étudiant·e·s de tous horizons dans une meilleure compréhension des systèmes alimentaires actuels afin d’envisager d’autres modèles pour demain ! Ils et elles ont ainsi l’occasion de sortir du cadre académique, débattre, adopter de nouvelles perspectives et imaginer des alternatives pour répondre aux enjeux de l’accès à la terre, de la mondialisation, des politiques agricoles… pour soutenir le développement d’une agriculture saine, humaine et durable.
Inter’discours
Les Inter'discours ont pour objectif de favoriser la rencontre et la diversité des perspectives au sein du parcours académique. Cette initiative consiste à réunir un·e enseignant·e et un·e intervenant·e extérieur·e, qu'il·elle soit issu·e de la société civile ou originaire d’un autre pays, autour d’une thématique commune.
En créant un dialogue entre ces différentes voix, l’activité encourage l’échange d’idées et enrichit les réflexions des étudiant·e·s, tout en ouvrant des horizons nouveaux sur les enjeux contemporains. Les Inter'discours permettent ainsi de croiser des savoirs issus de contextes variés, apportant une dimension internationale et interdisciplinaire aux débats académiques.
Module agrégation
Le Module agrégation est un programme de formation spécialement conçu pour les étudiant·e·s se préparant aux agrégations de l’enseignement secondaire supérieur. Cette formation, développée en collaboration avec Uni4Coop et l’association "Annoncer la couleur", vise à encourager une réflexion approfondie sur le rôle et la posture de l’enseignant·e dans le cadre scolaire. En mettant l'accent sur les rapports de domination présents dans les dynamiques éducatives, ce module invite les futur·e·s enseignant·e·s à prendre conscience des inégalités et des biais qui peuvent influencer les interactions en classe.
Le module aborde des questions centrales telles que le pouvoir institutionnel, les inégalités sociales, les stéréotypes de genre et les discriminations liées à l'origine sociale ou ethnique. Il s'agit de pousser les étudiant·e·s à interroger leurs pratiques pédagogiques et à envisager comment celles-ci peuvent contribuer, consciemment ou non, à la reproduction des rapports de domination.
Grâce à des outils d’analyse critique et des échanges avec des professionnel·le·s et des acteur·rice·s de terrain, cette formation permet de développer une pédagogie plus inclusive et équitable. En ce sens, elle prépare les enseignant·e·s à exercer leur métier avec un regard éclairé sur les enjeux sociétaux et à jouer un rôle actif dans la promotion d'une éducation plus juste et plus égalitaire.
Séminaires et conférences
Louvain Coopération élabore des séminaires et conférences en collaboration avec les professeur·e·s abordant des thématiques liées aux enjeux globaux, aux discriminations, en soulignant les interdépendances entre les pays du Sud global et ceux du Nord global. Louvain Coopération s’engage à offrir des espaces d’apprentissage stimulants et enrichissants, où les étudiant·e·s peuvent explorer des sujets variés, et approfondir leur compréhension des problématiques contemporaines.
Ces séminaires sont conçus pour être interactifs et participatifs, favorisant un dialogue dynamique entre les étudiant·e·s et des intervenant·e·s expert·e·s dans leurs domaines respectifs. Louvain Coopération met un point d’honneur à créer un environnement propice à la réflexion critique et à l’engagement. En participant à ces séminaires, les étudiant·e·s développent non seulement leurs connaissances théoriques, mais aussi leurs compétences en matière d’analyse, de débat et de plaidoyer. Ils·elles sont ainsi mieux préparé·e·s à devenir des acteurs·trices du changement.
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